14年毕业后于南方科技大学任助教助研一职，从事大学物理专业课程的教育工作，同时兼顾相关科学研究工作，有国际知名期刊的文章发表经历，大学期间多次高中物理家教经验，12年和13年的高考理综物理阅卷经验，熟悉高考给分模式。
物理教学理念：学好物理学要从认识世界入手，从现实生活中的基本思想中探寻自然规律的根本问题。寻找答案的过程，便是整个物理学建立的过程。好奇心能让人保持对事物的兴趣，而只有理解了物理学的本质，才会具备提出疑问的能力，才能培养出好奇心。
所以，教师的职责永远都是引导大于传授，学生自主学习兴趣的激发，是学好一门课程的关键，好的教师，起到至关重要的作用。